Мы помним ваш подвиг - он бессмертен!

| Навигация

         Новости


 

«Алгоритм мытья рук
и как научить ребёнка мыть руки?»


Наверное, нет на свете такого человека, который бы не слышал фразу «руки мой перед едой». Однако, эту процедуру необходимо выполнять в течение дня намного чаще, не только перед приёмом пищи, но и после улицы, поездок в общественном транспорте и т. д.
Дошкольники очень внимательны к поведению и поступкам родителей, поэтому взрослым самим необходимо научиться мыть руки, а также обучить этим навыкам своего ребёнка.
Приучать ребенка мыть руки необходимо с самого детства. Уже на первом году жизни, когда малыш активно познает мир, родителям в ненавязчивой форме нужно говорить о пользе воды и личной гигиене. Умывая вместе с ним личико или смывая грязь с ладошек, обязательно проговаривайте, зачем вы это делаете, что очень некрасиво и плохо, когда на кожице грязь и вредные микробы, которые смогут навредить организму, вызвать болезни. А после мытья ручек акцентируйте внимание на том, как хорошо, что малыш чистый и аккуратный.
Процедура мытья рук в жизни ребёнка должна быть своеобразным ритуалом, который повторяется изо дня в день, таким же естественным, как и одевание, купание или приём пищи. Не забывайте о небольших поговорках, которые помогут запомнить малышу, в каких случаях ручки надо вымыть, например: «руки мой перед едой», «если ты пришёл домой, руки с мылом сразу мой», «быть грязнулей не годится, будем ручки мыть водицей» и так далее.
 В идеале, алгоритм мытья рук должен выглядеть следующим образом:
•    засучить рукава;
•    открыть край с тёплой водой;
•    намочить руки;
•    используя мыло, тщательно намылить руки до образования пены (делать это необходимо не менее 20-30 секунд, промывая каждый пальчик, межпальцевые промежутки и запястья);
•    смыть пену тёплой водой (ополаскивание должно производиться от пальчиков к запястью, при этом ладошки приподняты «ковшиком»);
•    просушить кожу чистым полотенцем.
                 Помните, у каждого члена семьи должно быть индивидуальное полотенце, которое необходимо часто менять и не допускать, чтобы оно долго оставалось влажным. В период заболеваний более гигиенично пользоваться одноразовыми салфетками или полотенцами, так как обычное махровое или вафельное полотенце могут накапливать микроорганизмы, и содержать их в идеальной чистоте крайне сложно.
Обратите внимание! Кран должен быть чистым перед тем, как вы закроете воду. Почему?
Вот наглядный пример. Вы приходите с улицы, открываете кран загрязнёнными руками, моете руки и закрываете «грязный» кран чистыми руками. При этом ваши руки снова становятся грязными. Поэтому не забывайте во время мытья рук промывать и ручки крана.

 Как приучить ребёнка мыть руки?

1. Дети всегда ориентируются на поведение взрослых, поэтому своим примером показывайте, как правильно выполнять те или иные гигиенические процедуры.

2. Каждый раз напоминайте ребёнку, почему необходимо мыть ручки. Рассказывайте про микробов — мелких и невидимых глазу организмов, которые, попав в ротик (носик, глазки) могут вызвать заболевания, боли в животике, рвоту, повышение температуры и прочее.

3. Создайте условия для осуществления ритуала мытья рук. Для этого около раковины должен стоять устойчивый стульчик или скамейка, чтобы малыш чувствовал себя комфортно и его ручки не были подняты вверх во время мытья рук.

4. Научите ребёнка самостоятельно включать воду, но контролируйте этот процесс, чтобы малыш случайно не обжёгся горячей водой, так как это может настроить на негативное отношение к водным процедурам.

5. Превратите умывание и мытье рук из рутинной процедуры в игру. Можно, к примеру, устраивать соревнования, у кого будет больше пены. При желании ваш малыш может не только промыть свои игрушки, но и «искупать» самую любимую из них. А если перед умывальником находится зеркало, то кроха может любоваться собой во время мытья рук или корчить смешные рожицы.

6. Читайте стихи или пойте песенки, они помогут отмерить время, необходимое на намыливание (не менее 20-30 секунд). Примеры: «Что бы было, что бы было, если не было бы мыла? Если не было бы мыла, Таня грязной бы ходила! И на ней бы, как на грядке, рыли землю поросятки!»; «Водичка, водичка, умой моё личико, чтобы глазки блестели, чтобы щёчки краснели, чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок!» и так далее.

7. Не торопите ребёнка. Пусть малыш поймёт, что можно получать удовольствие от необходимых процедур. В противном же случае, ребёнок не научится правильно мыть руки и будет считать эти важные процедуры «каторгой» или «тяжёлой повинностью», а в последствии будет попросту игнорировать их.

8. Не ругайте ребенка за мокрую одежду, воду на полу возле умывальника, полотенце, оставленное на полу и так далее. Со временем, благодаря вашим напоминаниям, малыш научится делать все более аккуратно.

9. Помните, что во влажной среде бактерии размножаются лучше. Поэтому, если кожу намочить, но не намылить достаточно хорошо, то микроорганизмов станет только больше. Всегда контролируйте процесс мытья рук, пока ваш малыш недостаточно овладел этими навыками. Ведь маленькие торопыжки не всегда хорошо самостоятельно справляются с загрязнениями.

В конечном счёте, дошкольник запомнит, как правильно мыть руки и в каких случаях делать это необходимо.

Будьте здоровы!


 

Как говорить с ребенком о коронавирусе?
(рекомендации для родителей)



Сейчас даже взрослому легко почувствовать себя потрясенным от всего того, что вы слышали о коронавирусной болезни 2019 года (COVID-19). Если ваши дети тоже испытывают беспокойство, это тоже объяснимо. Детям бывает трудно понять, что они видят в Интернете или по телевизору - или слышат от других людей, - поэтому они могут быть особенно уязвимы к ощущениям тревоги, стресса и расстройства. Но открытый, поддерживающий разговор с вашими детьми может помочь им понять, справиться и даже принести пользу другим.

1.    Задавайте открытые вопросы и слушайте
Пригласите вашего ребенка обсудить эту тему. Узнайте, как много они уже знают, и прислушайтесь к их ответу. Если они слишком маленькие и не слышали о вспышке, вам, возможно, не нужно поднимать эту тему - просто воспользуйтесь возможностью напомнить им о правилах гигиены, не внушая новых опасений.
Убедитесь, что вы находитесь в безопасной обстановке, и позвольте ребенку свободно говорить. Рисование, истории и другие методы, возможно, помогут вашему ребенку открыться для разговора.
Самое главное, не преуменьшайте или избегайте их проблем. Примите их чувства и дайте им понять, что естественно бояться этих вещей. Покажите, что вы слушаете, уделяя им все свое внимание, и убедитесь, что они понимают, что могут поговорить с вами и учителями в любое время.

2.    Будьте честны: объясните правду доступным для ребенка языком
Дети имеют право на правдивую информацию о том, что происходит в мире, но и взрослые обязаны защищать их от страданий. Говорите на языке, соответствующем возрасту ребенка, следите за их реакцией и будьте чувствительны к их беспокойству.
Если вы не можете ответить на их вопросы, не придумывайте. Используйте это как возможность вместе найти ответы. Веб-сайты международных организаций, таких как ЮНИСЕФ и Всемирная организация здравоохранения, являются отличными источниками информации. Объясните, что некоторая информация в Интернете не является достоверной, и что лучше всего доверять экспертам.

3.    Покажите им, как защитить себя и своих друзей
Один из лучших способов защитить детей от коронавируса и других заболеваний - это просто поощрять регулярное мытье рук. Это не должен быть запугивающий разговор. Мойте руки в танце, чтобы весело изучить правила мытья рук.
Вы также можете показать детям, как прикрывать локтем кашель или чихание, объяснить, что лучше не подходить слишком близко к людям, у которых есть эти симптомы, и попросить их рассказать вам, есть ли у них жар, кашель или затрудненное дыхание.

4.    Подбодрите их
Когда мы видим много тревожных кадров по телевизору или в Интернете, иногда мы чувствуем, что кризис окружает нас повсюду. Дети могут не различать изображения на экране и свою личную реальность, и они могут полагать, что им грозит опасность. Вы можете помочь своим детям справиться со стрессом, предоставляя им возможность играть и отдыхать, когда это возможно. Следуйте привычному расписанию и распорядку, насколько это возможно, особенно перед сном, или помогите создать новый распорядок дня в новой среде.
Если в вашем районе есть вспышка болезни, напомните своим детям, что они вряд ли заразятся этой болезнью, что большинство людей, у которых есть коронавирус, не болеют очень сильно, и что многие взрослые прилагают все усилия, чтобы обеспечить безопасность вашей семьи.
Если ваш ребенок плохо себя чувствует, объясните, что он должен оставаться дома/в больнице, потому что это безопаснее для него и его друзей. Заверьте их, что вы знаете, что иногда это трудно (может быть, страшно или даже скучно), но соблюдение правил поможет обеспечить безопасность всех.

5.    Проверьте, испытывают ли они на себе стигму или распространяют ее
Вспышка коронавируса привела к многочисленным случаям расовой дискриминации во всем мире, поэтому важно убедиться, что ваши дети не испытывают и не способствуют издевательствам.
Объясните, что коронавирус не имеет никакого отношения к тому, как кто-то выглядит, откуда он или на каком языке говорит. Если в школе их обзывали или издевались, они могут рассказать взрослому, которому они доверяют.
Напомните своим детям, что каждый заслуживает безопасности в школе. Запугивание всегда неправильно, и каждый из нас должен внести свой вклад, чтобы проявлять доброту и поддерживать друг друга.

6.    Ищите помощников
Для детей важно знать, что люди помогают друг другу, проявляя доброту и щедрость.
Поделитесь историями о работниках здравоохранения, ученых и молодежи, среди прочих, которые работают над тем, чтобы остановить вспышку и обеспечить безопасность сообщества. Большим утешением может быть знание того, что сострадательные люди принимают меры.

7.    Позаботьтесь о себе
Вы сможете помочь своим детям лучше, если вы также позаботитесь о себе. Дети сами догадаются, как вы реагируете на новости, так что им поможет тот факт, что вы спокойны и контролируете ситуацию.
Если вы чувствуете беспокойство или расстроены, найдите время для себя и обратитесь к другим членам семьи, друзьям и доверенным людям в вашем сообществе. Найдите время для того, чтобы расслабиться и восстановить силы.

8.    Завершите разговор, демонстрируя заботу
Важно знать, что мы не оставляем детей в страдании. Когда ваш разговор закончится, попробуйте понять уровень их беспокойства, наблюдая за языком тела, обращая внимание на то, используют ли они свой обычный тон голоса и наблюдая за их дыханием.
Напомните своим детям, что у них могут быть другие трудные разговоры с вами в любое время. Напомните им, что вы заботитесь о них, что вы слушаете их, и что вы готовы прийти на помощь, если они обеспокоены чем-то».


 

ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, МОЯ РОССИЯ!


12 июня отмечается один из самых молодых государственных праздников – День России. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов. Патриотическое воспитание дошкольников - одна из самых актуальных задач нашего времени.
Подготовку к празднику педагоги детского сада ведут совместно с родителями и детьми. Они принимают активное участие в реализации всех акций и проектов, запланированных к этой дате: украшают окна дошкольного отделения и своих квартир рисунками, картинками, надписями, посвященными России (#ОкнаРоссии #БольшаяПеремена), готовят открытки, которые потом опустят в почтовый ящик своих соседей в качестве подарка к празднику (#Добрыесоседи #ДобровРоссии #Спасибо #МыВместе), публикуют фото любимых мест России и рассказывают, почему именно это место в стране им дорого (#Россиявобъективе, #БольшаяПеремена), читают стихи знаменитых произведений отечественных классиков, записывают на видео и публикуют в социальных сетях с хэштэгом #РусскиеРифмы.
Это единение детей и взрослых, совместные дела, рассказы о России, красоте родных мест позволяют воспитывать в дошкольниках любовь к Родине, ощущать себя маленькой, но важной ее частичкой, испытывать гордость и радость за свою страну.


 

ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ!


Лето – прекрасное время года. Лето – это прекрасная пора, которая позволяет на весь год получить заряд энергии, бодрости и здоровья. Это самый прекрасный период для общения ребёнка с природой, для проведения игр, закаливающих и оздоровительных мероприятий на свежем воздухе.
Во время прогулок воспитанники дошкольного отделения ежедневно наблюдают за природными явлениями, участвуют в исследовательской и трудовой деятельности, играют в разнообразные игры и, конечно, рисуют. Рисуют мелом на асфальте.
Рисование на асфальте – это очень увлекательное занятие во время прогулки. Оно развивает воображение, внимание, мышление, мелкую моторику, творческие способности, а самое главное, создает хорошее настроение, радость от собственных «шедевров». Один из таких «шедевров» в исполнении Маши и Леры стал участником городского детского конкурса рисунка на асфальте «Мир, солнце, счастье!»



БЫТЬ ЗДОРОВЫМИ ХОТИМ!


Что же такое здоровье и что значит быть здоровым? На эти и другие вопросы дети искали ответы вместе с педагогом и своими родителями. 
Началось всё с того, что в гости к ребятам пришла Василиса, которая рассказала о том, кто такие вирусы и микробы, что нужно делать, чтобы оставаться здоровыми и сильными. Дети с удовольствием выполняли задания, предлагаемые гостьей, летали, как самолеты, прыгали, танцевали, а в конце выполнили рисунок на тему «Как ты победил вирусы и микробы».
Продолжением стала викторина «Как быть здоровым?». В соревновании принимали участие две команды «Молния» и «Зоркий глаз». Участники не только отвечали на вопросы о том, что нужно делать, чтобы были красивая осанка, хорошее зрение и крепкие зубы, но и соревновались в прыжках на скакалке, выполняли упражнения с мячом. За знания, ловкость и дружбу все участники были награждены сладкими призами.



Кто такой геолог?



Побывать в мире профессий – такая возможность появилась у наших воспитанников на прошедшей неделе. Дети не только вспомнили о тех профессиях, которые они уже знали, но и познакомились с новой.
Кто такой геолог? Чем он занимается, что умеет делать? Какие полезные ископаемые добываются в Тюменской области? Что такое минералы и какие они бывают? Обо всем этом дошкольники узнали от своего воспитателя в режиме дистанционного общения.
Большой интерес у детей и родителей вызвали мастер-классы по выращиванию кристаллов в домашних условиях.
Важной составляющей частью работы по ознакомлению дошкольников с миром профессий стали домашние беседы, рассказы мама и пап о своих профессиях. А главным выводом стали слова Владимира Маяковского: «Все работы хороши!»


 

Ты - взрослый, в не я.
Моя безопасность – цель твоя!

В нашем городе прошел ежегодный фотоконкурс «Моё безопасное детство», организатором которого является МАУ ИМЦ города Тюмени, а социальным партнером ОГИБДД УМВД России по городу Тюмени.
Цель конкурса: привлечь внимание взрослых к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма.
Привлечение родителей к деятельности по обучению детей правилам дорожного движения, привитию дошкольникам навыков безопасного поведения в транспорте, побуждение взрослых к соблюдению правил перевозки детей в автомобиле, обязательному использованию автокресла является одной из важных задач совместной деятельности образовательной организации и семьи.
Родители нашего дошкольного отделения не остались в стороне. Результатом стали не только фотографии, но и беседы с детьми в семейном кругу о правилах дорожного движения и поведения на улице.

Желаем мамам и папам не забывать, что жизнь ребенка - в руках взрослого! Не ленитесь - пристегнитесь!

 


Семья – святая ценность в жизни!



Воспитанники дошкольного отделения приняли участие в мероприятиях, посвященных Международному дню семьи, который ежегодно отмечается 15 мая.
Семья является непреходящей ценностью для развития каждого человека. Счастье начинается с семьи! Каждая семья уникальна. Но какой бы она ни была, важно, чтобы в ней царили любовь, взаимопонимание и уважение друг к другу.
Ориентация на семейные ценности является важной частью духовно-нравственного развития и воспитания личности дошкольников.
Конкурс рисунков «Мама, папа, я – вместе дружная семья» способствовал развитию творческих способностей, воображения, фантазии, а, главное, воспитанию любви к семье и близким людям. Дети очень старались, потому, что для каждого ребенка его семья является самой лучшей, дружной и веселой! Рисуя родителей, братьев и сестёр, дошкольники учатся не только передавать окружающий их мир, но и находят самые яркие и красивые, по их мнению, краски и оттенки цветов, чтобы показать самых любимых и родных людей.
Ничего на свете лучше нету,
Чем очаг семьи, теплом согретый.
Взгляд детей улыбчиво — счастливый,
Добротою мир семьи творимый. 


 

Этих дней не смолкнет слава!



В дошкольном отделении текущая неделя прошла под девизом «Этих дней не смолкнет слава!» Воспитатель дистанционно постаралась донести до детей тему войны и победы нашего народа в этой войне. Очень важно, чтобы наши воспитанники понимали, что происходило в те годы, чтобы они могли гордиться своими предками, отстоявшими мир, и были благодарны им за то, что мы все сейчас живём под мирным небом.

Воспитателем были предложены и практические работы. Рисунок на тему «Салют в городе» дошкольники вместе с родителями выполняли не только в обычной технике, используя восковые мелки и акварельные краски, но и в нетрадиционном формате: с помощью гуаши и специально изготовленных из картона втулок для нанесения отпечатков. Дети выучили и в он-лайн режиме рассказывали стихи, посвященные празднику.

Семьи наших дошколят активно подключились к реализуемым в городе акциям. Большой интерес вызвала акция «Окна победы» (https://yadi.sk/i/TezY93wYFXvNaQ). Предварительно педагогом было выложено видео о том, какие формы можно использовать для оформления окон, своего дома или квартиры к празднику Победы. По материалам, которые родители направляли в чат, был сформирован «Бессмертный полк» нашего дошкольного отделения (https://yadi.sk/i/RSRLfdcepqCCmw).

Воспитанники дошкольного отделения вместе с родителями приняли участие в других акциях и конкурсах «Георгиевская ленточка», «Медали моего деда», «Поем двором», «Фонарики Победы», «Портрет моего прадеда», Международной Олимпиаде по дисциплине «Великая Победа». Своими впечатлениями и результатами они щедро делились с нами.

Войны я не видел, но знаю,

Как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас –

Всё им испытать довелось.

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны!


 

Всероссийская акция «Окна Победы» проходит с 1 по 9 мая 2020 года в формате онлайн-флешмоба. Участникам акции предлагается оформить окна своих домов с использованием рисунков, плакатов, картинок, фотографий и надписей, посвященных Победе советского народа в Великой Отечественной войне, и разместить фотографии окон в соцсетях. В данной патриотической акции активно принимают участие воспитанники нашего дошкольного отделения, а также педагоги и родители.


Воспитанники дошкольного отделения и их родители принимают активное участие в акции «Бессмертный полк – онлайн». Взрослые рассказывают детям о родных и близких, храбро сражавшихся на фронтах Великой Отечественной войны, тружениках тыла, вместе рассматривают пожелтевшие фотографии, бережно хранящиеся письма с фронта. Не забываемые минуты общения не только погружают дошколят в историю нашей страны, но и питают душу такими важными для каждого человека чувствами, как благодарность, любовь и сопричастность к значимому для нашего народа событию.


 

ЦВЕТУЩИЙ КРАЙ ЛЮБИ И СОХРАНЯЙ!

Прошедшая неделя была посвящена экологической теме. Общаясь дистанционно с воспитателем, дети вспомнили приметы весны, какие растения произрастают в нашем крае, правила поведения в лесу, на берегу водоёмов, поговорили о бережном отношении к животным, насекомым, деревьям и цветам. Итогом стали творческие работы, выполненные в различных видах техники. А помогли их выполнить мастер-классы, проведенные педагогом, и пошагово знакомящие с порядком выполнения рисунка.
Для тех, кто устал сидеть на месте, мы предложили интересные танцевальные физкультминутки. Кто захотел прикоснуться к музыкальной теме, смог познакомиться с творчеством французского композитора, пианиста, дирежера Камиля Сен-Санса и послушать произведение «Слон», являющееся частью сюиты «Карнавал животных». А потренировать свои математические способности и речевые навыки воспитанники могли, выполняя интересные задания и упражнения.


 

Космическая неделя
Дошкольное отделение продолжает дистанционно общаться с своими детьми и их родителями.
Прошедшая неделя была посвящена космосу. Она прошла очень плодотворно. Дети узнали много нового о героях покорения космоса, о жизни космонавтов на современной космической станции, о том, что надо знать и уметь, чтобы стать космонавтом. Особенно много говорили о первом космонавте Ю.Гагарине и первой женщине - космонавте В.Терешковой.
Педагог познакомила воспитанников с техникой выполнения пластилиновых картин. Дошколята нарисовали нашу Вселенную, предварительно познакомившись с названием и расположением планет Солнечной системы. Детям было предложено выполнить несколько творческих работ. Они смогли побыть в роли фантастов и не только придумать, как могут выглядеть инопланетяне-пришельцы, но и нарисовать их, изготовить из различных материалов.
В рамках данной темы были подобраны и задания по математике, развитию речи, подвижная игра. Детям смогли выучить стихотворение, помогающее запомнить название планет Солнечной системы.
Для родителей был предложен список детской художественной литературы по теме космос, а также мультфильмы на эту же тему.
Дети с удовольствием выполняют задания, предложенные воспитателем, многие выставляют фото готовых работ в общий родительский чат. Ребята стараются, а воспитатель каждому ребёнку находит слова поощрения. Рисунки двух детей были направлены на городской конкурс «Космическое путешествие».


 

Сидим дома с пользой
В режиме самоизоляции наше дошкольное отделение перешло на дистанционное общение.
Каждый день с понедельника по пятницу через родительскую группу в приложении Viber воспитатель общается с детьми: делится интересной и полезной информацией, раскрывая содержание тематической недели, предлагает различные задания для самостоятельной работы.
Так, прошедшая неделя была посвящена теме  «Птицы возвращаются». Воспитанники вместе с воспитателем вспомнили, каких птиц называют перелетными, как выглядят эти птицы, каковы особенности их проживания. Итогом стали детские рисунки «Грачи прилетели».
Педагог активно работает и с родителями, консультируя их по вопросам организации детского досуга в домашних условиях.
Новый формат общения очень понравился и детям, и взрослым, активизировал их творчество. Подтверждением этого являются многочисленные фотографии, а также совместные инициативы. Например, по итогам тематической недели было принято изготовить птиц из разных материалов, чтобы по выходу в дошкольное отделение сделать в группе «Музей птиц».


 

Сегодня для мамы все песни…
В дошкольном отделении прошел праздничный концерт, посвященный Международному женскому дню – 8 марта! Традиционно на него были приглашены мамы и бабушки воспитанников, для которых дети приготовили целый букет музыкальных подарков. В танцах они помогли сделать уборку, приготовить мамины любимые блюда, в трогательных песнях признавались в любви. Не обошлось без стихов и тёплых пожеланий дорогим женщинам.
Еще одним подарком стала галерея портретов мам, которые дошкольники выполняли с любовью, стараясь максимально приблизить свои изображения к реалиям. И многие мамы узнали себя, что стало дополнительным радостным бонусом для маленьких художников.

Коллектив школы сердечно поздравляет всех женщин с наступающим праздником! Желает здоровья, любви и улыбок, приносящих счастье в дом!

Мамина улыбка
Вносит счастье в дом.
Мамина улыбка
Мне нужна во всем.
Мамину улыбку
Всем я подарю.
Мамочка родная,
Я тебя люблю!


 

Снеговика слепили – зиму проводили!

Последние зимние денечки были снежными и одновременно теплыми. Педагоги решили воспользоваться столь удачным сочетанием погодных условий и объявили фотоконкурс на лучшего семейного снеговика!

Проводить в дошкольном отделении семейные творческие конкурсы стало доброй традицией, и многие родители откликнулись на эту инициативу. Снеговики выросли на нашем участке, во дворе домов и дач. Участники конкурса очень старались, чтобы их творения получились добрыми, необычными и не утратили свою индивидуальность. Для своих работ родители и дети использовали различные техники и материалы.

Вечером дошкольники вместе с воспитателем рассматривали фотографии, с которых на них смотрели самые разнообразные снежные фигуры. Дети еще раз поговорили о зиме, вспомнили ее приметы, приятные моменты, игры, развлечения. Но самым ценным были рассказы детей. Они взахлеб делились своими впечатлениями о замечательно проведенном времени с родителями.


 

Мой папа был солдатом

Каждый год наша страна отмечает праздник великой Победы. В этом году он особенный, мы будем праздновать ее 75-летие. Вот и в нашем дошкольном отделении началась реализация мероприятий, посвященных этой знаменательной дате.

В преддверии Дня защитника Отечества и в целях гражданско – патриотического воспитания детям и их родителям было предложено оформить стенгазету «Мой папа был солдатом».

Дети принесли фото не только пап, но и дедушек, служивших в армии. При помощи воспитателя дошкольники оформили газету, а затем с гордостью показывали фото и рассказывали про своих родных. Этот проект стал отличной возможностью для формирования у воспитанников чувства гордости за своих родителей, за Российскую армию, за Родину, желания быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Педагоги дошкольного отделения и дальше будут продолжать работу по гражданско-патриотическому воспитанию детей.


 

День защитника Отечества

Праздник 23 февраля в дошкольном отделении - хороший повод для воспитания у детей чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям государства, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества.
В преддверии праздника педагоги знакомили детей с историей возникновения праздника, закрепляли знания об армии, родах войск, военных профессиях, разучивали с воспитанниками стихи и песни на военную тематику. Вместе с родителями была организована выставка военной техники.
Хорошим эмоциональным завершением стало развлечение «Мы-будущие защитники!», которое прошло в формате «Веселых стартов». Две команды мальчиков «Летчики» и «Танкисты» демонстрировали свою силу, ловкость и выносливость, желание в будущем стать настоящими защитниками нашей Родины.
Целую неделю работала «фабрика подарков». Все силы были направлены на то, чтобы порадовать своих пап, дедушек, старших братьев приятными сюрпризами и поздравить с наступающим праздником Днем защитника Отечества.

23 февраля - праздник всех мужчин,
И не важно, кто из вас какой имеет чин.
Ведь в семье одно вам званье: муж, отец и брат.
А для Родины - защитник, армии солдат...
Мы желаем вам сегодня силы духа с телом,
Заниматься всем всегда лишь любимым делом.
Пусть сегодня та семья, где растет мальчишка,
Знает, что герои есть, и не только в книжках.


 

Пушкин – любим и знаем
«Стихи Пушкина дарили детям русский язык в самом совершенном его великолепии, язык, который они, может быть, никогда больше не услышат и на котором никогда не будут говорить, но который все равно будет при них как вечная драгоценность».                                                           
Анна Ахматова

Сегодня нельзя представить русскую детскую литературу без волшебных сказок А.С. Пушкина. Поэт писал свои сказки для взрослых, но очень быстро они стали любимыми и среди детей, потому что в них добро всегда побеждает зло. Идут и идут годы, а пушкинские строки бегут, как волны, сквозь время, радуют нас, дарят нам силу, красоту и учат любить жизнь – любить друзей, свой народ и родную землю.
Уходящая неделя в дошкольном отделении была посвящена творчеству великого русского поэта. Дети знакомились с биографией Александра Сергеевича, рассматривали его фотографии, иллюстрации к известным сказкам и стихам.
Благодаря совместной деятельности с родителями была оформлена выставка книг с произведениями поэта, дошкольники перечитывали уже полюбившиеся, знакомились с новыми, заучивали наизусть.
По итогам недели ребята нарисовали героев сказок Пушкина, выполнили коллективную работу «Лукоморье». А лепка на тему «Царевна-лебедь» позволила проявить фантазию и создать великолепных, поистине сказочных птиц. 


 

Использование развивающих игр при ФЭМП у дошкольников
«Практика использования развивающих игр В.В.Воскобовича с детьми старшего дошкольного возраста» - по такой теме провела мастер-класс воспитатель дошкольного отделения Измайлова Елена Геннадьевна.
Своим коллегам из детских садов № 78 и № 95, дошкольного отделения школы № 38 она рассказала об особенностях и возможностях этих игр, о их многообразии, вариантах использования в образовательном процессе. Поделилась своим опытом работы с данным оборудованием, первыми результатами его применения, продемонстрировала наиболее понравившиеся варианты.
Участники мастер-класса с удовольствием приняли участие в предложенных творческих играх: «Геоконт», «Прозрачный квадрат», «Миниларчик», выполняли задания и делились результатами своей работы.


 

Дошколята спешат на помощь Геометрикам

Кто такие Геометрики? С этого вопроса начались сегодня приключения воспитанников дошкольного отделения. Они должны были помочь жителям планеты Геометрия, попавшим в затруднительное положение, и выполнить множество самых разнообразных заданий: заполнить недостающие числа в числовых домиках, посчитать до 10 в прямом и обратном порядке, сделать многоугольники с заданным количеством углов, нарисовать путь по схеме, выложить роботов из геометрических фигур и многое другое.

Руководила спасательной операцией воспитатель группы Измайлова Елена Геннадьевна. Большой интерес происходящее вызвало у гостей – педагогов детских садов № 78 и № 95, дошкольного отделения школы № 38, учителей начальных классов школы № 69, которые были приглашены на мероприятие с целью распространения передового педагогического опыта и обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования.

Результатом стали положительные эмоции. У детей – от успешно выполненных заданий и сотрудничества. У взрослых – от общения с коллегами, возможности поделиться наработанным материалом и пополнить свои педагогические копилки новыми идеями.


 


В дошкольном отделении стало хорошей и доброй традицией проводить рождественские колядки
Традиция проведения рождественских колядок нравится дошколятам. Они любят участвовать в рождественских играх, водить хороводы, получать угощения, петь веселые песенки - колядки, которое прославляют хозяев за доброту, гостеприимство и щедрость.
В нарядных костюмах и париках, с песнями и закличками, с пожеланиями счастья и богатства дошкольники побывали в гостях у учащихся младших классов. Хозяева были щедры: угощали гостей вкусными конфетами и горячими аплодисментами.
«Проводя такие мероприятия, мы приобщаем воспитанников к русской культуре, знакомим с традициями и обычаями русского народа, а также воспитываем в детях умение дружить, поддерживаем преемственность детского сада и школы», - говорит Елена Геннадьевна, воспитатель дошкольного отделения.



«Как детский сад Снегурочку искал»


«Как детский сад Снегурочку искал» - под таким названием в дошкольном отделении прошел Новогодний утренник. Детей и их родителей ждал захватывающий сценарий. Обиженная Баба Яга, спрятала Снегурочку, и ребятам пришлось обращаться за помощью в Агентство праздников. Тут и началось самое интересное! Гостями утренника стали Восточная, Африканская и даже Космическая Снегурочки!
К счастью всё закончилось хорошо! Дошколята веселились с Дедом Морозом и Снегурочкой, с увлечением рассказывали стихи о зиме, вместе со сказочными героями пели, танцевали, играли в веселые игры, водили хороводы.
Школьники, участвовавшие в новогоднем представлении, проявили себя хорошими артистами, показав творческие способности и актерское мастерство.
Не остались в стороне и родители, они были активными участниками утренника – это и поддержка детей аплодисментами, исполнение новогодней песни, благодарность за доставленную радость, а также фото на память о празднике.
Все получили новогодние подарки и чудесное праздничное настроение!


 

Новый год у ворот!



Новый год - это время волшебства, доброй сказки и ожидания чуда.

В преддверии праздника сотрудники совместно с детьми и родителями украшали помещения дошкольного отделения, создавая праздничную атмосферу. Силуэтные образы из бумаги украсили окна, детские творческие работы «Елочка – красавица!» и коллективная работа воспитанников «Наша ёлка хороша!» встречали гостей в приемной.

В рамках природоохранного социально - образовательного проекта «Эколята – дошколята» прошла акция «Сбереги ёлочку», совместно с родителями организованы выставка «Зеленая красавица своими руками».

Предновогодняя неделя была наполнена различными мероприятиями. Дети узнали об истории Новогоднего праздника, символике и традициях, связанных с ним. Познакомились с художественными произведениями, отражающими новогоднюю тематику, учили стихи, слушали музыкальные произведения.

В ежедневных сюжетно-ролевых, театрализованных и подвижных играх дошкольники не только закрепляли полученные знания, но и получали большой эмоциональный заряд, предвкушая наступление одного из самых любимых и долгожданных праздников.

Наступает год счастливый — это точный наш прогноз.

Не обманет в праздник славный Вас, поверьте, Дед Мороз.

Вам желаем новых планов, жить красиво, без невзгод.

Принесет пусть Вам удачу этот яркий Новый год!


 

«До свиданья, Осень золотая!»


Воспитанники дошкольного отделения простились с самым красивым временем года - Осенью.

В зале, украшенном в соответствии с осенней тематикой, прошел праздник, где все дети смогли продемонстрировать свои таланты и умения. Это и исполнение осенних песен, задорных танцев, отгадывание загадок, чтение красивых стихов, подготовленных как совместно с воспитателем, так и дома вместе с родителями.

Не обошлось и без сюрпризов. Большим подарком для гостей была театрализация басни И.А.Крылова «Стрекоза и муравей». Совершая прогулку по осеннему лесу, попрыгунья Стрекоза встретила на своем пути много разных героев: пчелок-тружениц, журавлей, собирающихся в теплые края, жучков-паучков, божьих коровок, трудолюбивого муравья, готовящегося к предстоящей зиме! Промочила крылышки под холодным осенним дождем, и, конечно, поняла: «Без труда прожить нельзя!». Простили её дети, научили уму-разуму – «Делу время – потехе час!»

С восторгом дошкольники встречали главную гостью праздника - красавицу Осень. Кульминацией праздника стал сюрприз, приготовленный Осенью - целая корзина вкусных и полезных для здоровья яблок, а также фото на память вместе с мамами, папами, бабушками и дедушками!


ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ!



Целый цикл мероприятий дошкольного отделения был посвящен этому прекрасному времени года и проводился с целью конкретизировать у дошколят представления об изменениях, которые происходят в природе в осенний период, а также развить у них эстетический вкус и воспитать бережное отношение к окружающей среде.
С темой «Золотая осень» были связаны самые разнообразные виды деятельности наших воспитанников. Дети рисовали осенний лес, гроздья рябины на ветке, делали аппликацию из ткани «Осеннее чудо-дерево», изготавливали кленовые листья для предстоящего праздника, обсуждая тему «Осенний урожай», закрепляли названия овощей и фруктов, расширяли знания о труде хлебороба, из соленого теста лепили хлебобулочные изделия для сюжетно-ролевых игр.
На музыкальных занятиях слушали и пели песни об осени, читали стихи. Во время прогулок дошкольники наблюдали за изменениями, происходящими осенью в природе, находили признаки осени, собирали природный материал: красивые листья, семена цветов, любовались осенними пейзажами.
Полученными знаниями и впечатлениями ребята, конечно же, делились со своими родителями. Итогом всей работы стала выставка поделок из природного материала.


«Чудеса из дерева»



Что? Зачем? Для чего и из чего? Ответы на эти вопросы воспитанники дошкольного отделения искали, знакомясь со свойствами различных материалов (железо, стекло, дерево).
Ознакомление старших дошкольников со свойствами и качествами материалов имеет огромное значение для развития ребенка. Изучая свойства и качества материалов, дети получают реальные представления об изучаемом объекте. Обогащается память, активизируются мыслительные процессы дошкольника, формируется целостное представление о предмете, устанавливается связь между назначением предмета и материалом, из которого он изготовлен.
В беседе с педагогом ребята называли предметы, сделанные из того или иного материала и доказывали, почему именно из этого материала должен быть сделан предмет. Например, что будет, если автомобиль сделать из дерева, а в оконные рамы вставить не стекло, а железо?
 Обсуждая вопрос о свойствах предметов, у детей вышел спор о том, каких предметов в жизни встречается больше, а каких меньше.  По мнению ребят, получилось, что меньше всего встречается деревянных предметов. Дерево используется только для изготовления мебели и постройки деревянных домов.
Чтобы расширить представления дошкольников было предложено организовать выставку деревянных предметов «Чудеса из дерева», к которой привлекли и родителей. Выставка получилась, очень разнообразная и творческая! Масса впечатлений и открытий! А сколько гордости, если экспонат ещё и сделан папиными руками!
Спасибо нашим родителям за участие в организации очень полезной для наших детей выставки!


ЗДОРОВЫМ БЫТЬ ЗДОРОВО!
Воспитанники дошкольного отделения приняли участие в «Неделе здоровья», которая проходила в нашем городе с 30 сентября по 6 октября 2019 года.
В течение недели дети путешествовали по Стране Здоровья. Каждый день с самого утра их ждала веселая утренняя гимнастика, которая дарит заряд бодрости и веселья на весь день. Участвуя в самых разнообразных познавательных и физкультурно-оздоровительных мероприятиях, дошколята узнали о том, что же такое «здоровый образ жизни», «полезные и вредные привычки», что нужно делать, чтобы быть здоровыми, какую пользу приносят занятия физической культурой. Они закрепили свои знания о полезной и вредной еде, отвечая на вопросы викторины. Познакомились с новыми подвижными играми, помогающими развивать быстроту и выносливость.

Завершающим аккордом стало участие в фестивале «Будь здорова Тюмень», который прошел 5 октября 2019 года в сквере «Комсомольский». Команда воспитанников нашего дошкольного отделения при активной поддержке родителей приняла участие в Веселой игровой программе. Теплый осенний денек, ласковое солнышко способствовали хорошему настроению и физкультурному задору. Соревнуясь с представителями других детских садов, наши дети очень ответственно и старательно проявили себя в спортивных эстафетах. Они бегали «змейкой», вели мяч клюшкой, собирали светофор из кеглей разного цвета, прыгали, как кенгуру.

Родители поддерживали юных физкультурников дружными аплодисментами и криками «Молодцы!». Все участники были награждены призами и сертификатами.

Итогом Недели здоровья были хорошее настроение, улыбки на лицах взрослых и детей, осознание того, что здоровым быть здорово!


 

«До свиданья, детский сад!»

Вот и настал прощанья час – как много мы гостей позвали!

Выпускников в последний раз собрал наш сад в красивом зале.

Мы жили здесь семьёй одной в уютном доме, светлом, чистом…

Сегодня праздник выпускной – как подросли ребята быстро!

Мы помним каждый их успех, ведь окружали всех любовью.

Награда нам – ребячий смех, их дружба, радость и здоровье.

Пусть наши птенчики летят вперёд по жизни стайкой тесной.

Их отпускает детский сад в мир школьный, добрый, интересный!

21 июня в дошкольном отделении состоялся Выпускной бал!

Прощание с детским садом — это самый трогательный, самый незабываемый из всех праздников. Выпускники и их родители совершили Космическое путешествие к Школьной планете и побывали на Венере, Марсе, Меркурии, посетили планету Радужных снов, освободили из пиратского плена Птицу-Говорун.

Путешествие сопровождалось песнями, стихами, играми. Море оваций вызвало выступление детского оркестра «Часики» и прекрасное исполнение музыкального произведения на флейтах. Надолго в памяти детей и родителей останутся танцы с куклами, фонариками и, конечно, залихватский танец наших мальчишек «Хулиганчики».

Праздник прошёл на одном дыхании! Каждый ребенок смог продемонстрировать свои умения, свои таланты. Каждый ребенок в группе – это маленькая звездочка. И мы желаем нашим выпускникам, чтобы их путешествие к Школьной планете было наполнено незабываемыми впечатлениями, радостью познания, положительными эмоциями. Мы верим, что у них всё получится!

В добрый путь!


 

«Я в кондитеры пойду! Пусть меня научат!»

Дошкольный возраст является первой важной ступенью знакомства детей с профессиями, что не только расширяет их общую осведомленность об окружающем мире и кругозор, но и формирует определенный элементарный опыт, способствует ранней профессиональной ориентации.

Сегодня воспитанники дошкольного отделения стали участниками детского проекта «Дело вкуса. Готовим вместе», реализуемого АО «КШП Центральный». Дети совершили увлекательное путешествие в страну пекарского и кондитерского искусства. Они рассуждали на тему здорового и правильного питания, отгадывали загадки, узнали, какое бывает тесто, как правильно готовить дрожжевое тесто, получили массу впечатлений от мастер-класса по изготовлению булочек различной формы. Но главным сюрпризом стала возможность самим принять участие в росписи молочного коржика. Организаторами этого праздника были приготовлены и шоколадная глазурь разных цветов, и разнообразные посыпки в виде цветной карамели, ароматных цукатов, кокосовой стружки. С помощью кулинарной кисточки дошколята с удовольствием разрисовали свои коржики и украсили их, создав при этом настоящие художественные произведения.

В конце встречи дети пили душистый чай со своими кулинарными шедеврами и делились полученными впечатлениями.

Спасибо АО «КШП Центральный» за интересную и полезную встречу!


 

«Веселые и грустные истории из жизни зверят»

«Веселые и грустные истории из жизни зверят» под таким названием педагогами дошкольного отделения была организована игра-театрализация. Игра прошла в рамках Всероссийского фестиваля «Праздник Эколят – Молодых защитников природы».
Во время игры дети становились и сценаристами, и режиссерами, и артистами. Опираясь на знания, полученные ранее в ходе чтения художественной литературы, бесед, просмотра иллюстраций и плакатов, используя кукольный театр бибабо, дошкольники сами придумывали и показывали истории, которые могли произойти с различными животными.
Истории получились самые разнообразные. Про зайчат, которые чуть не погибли от пожара, про ежа, который долго искал грибы среди различного мусора, про бельчат, которые радовались шишкам, выросшим на новых деревьях, про котенка, которому очень хорошо живется в деревне.
Время прошло интересно и с пользой! Театрализация позволила решить целый спектр задач: помогла расширить представления детей о лесе и его обитателях, обогащала словарный запас, способствовала формированию элементов экологического сознания, воспитывала культуру поведения в природе и бережное отношение к ней. В ходе театрализованной деятельности дети смогли почувствовать себя в образе разных живых существ и проявить сочувствие к братьям нашим меньшим.



БЕРЕГИ ПРИРОДУ!
Не смотря на дождливое начало лета, воспитанники дошкольного отделения используют каждый погожий денечек, чтобы выйти на прогулку, интересно и с пользой провести ее.
«Береги природу!» - под таким названием наши дети выполнили коллективный рисунок на асфальте.
Рисование на асфальте цветными мелками – это очень увлекательное занятие во время прогулки. А еще это познание детьми окружающего мира и творчество. 
Коллективная работа – это умение взаимодействовать со сверстниками, планировать свою деятельность, договариваться и, конечно, получать удовольствие от результата совместного труда.
Сегодня дети проявили себя не только настоящими художниками, которые своим рисунком превратили серую асфальтную площадку в летнюю яркую полянку, но и напомнили окружающим о значении природы в жизни человечества, важности бережного к ней отношения.

Мелками разноцветными рисуют солнце дети,
Оно на синем небе с асфальта мирно светит!
Рисуют птиц красивых, меж облаков парящих!
Мир, нарисованный детьми, добрее настоящего…



«Красная книга» глазами детей
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.

Что такое «Красная книга»? Почему она Красная, а не какого-либо другого цвета? Какие растения и животные занесены в эту книгу? Почему они находятся на стадии исчезновения? Сколько таких растений и животных? Как им можно помочь?
Эти и другие вопросы педагоги дошкольного отделения обсуждали со своими воспитанниками. А потом детям совместно с родителями было предложено создать свои «Красные книги». В них можно было занести наиболее понравившиеся растения и животных, которые редко встречаются как в Российской Федерации в целом, так и в Тюменской области в частности.
И вот «Красные книги» готовы! Состоялась их презентация. Дети хорошо подготовились, они с увлечением рассказывали о героях своих книг, останавливаясь на интересных подробностях их внешнего вида, среды обитания и повадок.
Мы уверены, что такие мероприятия помогают воспитывать у детей ответственное и доброе отношение к родной природе, формируют убеждение о ее бесценности, подводят к выводу о необходимости бережного отношения к окружающему.



 


«Праздник Эколят» у наших дошколят
В июне по всей стране проходит фестиваль «Праздник Эколят – Молодых защитников Природы». Его цель: способствовать дальнейшему развитию экологического образования, экологической культуры и просвещения подрастающего поколения российских регионов, способствующих сохранению природного наследия субъектов Российской Федерации.
Наше дошкольное отделение не осталось в стороне и активно включилось в данное мероприятие. А началось всё с викторины «Знатоки природы», которая прошла в форме соревнований двух команд «Знаек» и «Умников».
Отвечая на многочисленные вопросы ведущего, дети смогли продемонстрировать свои знания, полученные ранее в ходе наблюдений на прогулках, бесед, участия в экспериментальной и проектной работе, изучения энциклопедий, просмотра познавательных фильмов и передач. Ребята проявили себя и как знатоки растений, и как знатоки животных, и как знатоки правил поведения в лесу. А победила, конечно, дружба!!!
Логическим продолжением викторины стал конкурс рисунков «Мир природы». Дети с помощью цветных карандашей и трафаретов старались отразить на листе бумаги свои знания и впечатления. Не смотря на разнообразие сюжетов, все рисунки получились яркие, наполненные положительными эмоциями и добротой.  


Ах, лето, лето!
Закончились холодные зимние недели. Пролетели с капелью и шумными ливнями весенние месяцы. И вот наконец наступило долгожданное ЛЕТО, которое всегда с нетерпением ждут и взрослые, и дети.
Летом всегда хочется праздника. Летние деньки в детских садах очень насыщены праздниками и развлечениями. Вот и сегодня, чтобы закрепить представления детей о времени года, способствовать развитию таких физических качеств, как ловкость, быстрота, выносливость и просто доставить детям радость педагоги дошкольного отделения провели развлечение «Ах, лето, лето!»
Дошкольники показали свои знания, рассказывая, какое оно – лето, чем отличается от других времён года, читали стихи, отгадывали загадки. Девочки группы под громкие аплодисменты мальчишек продемонстрировали коллекцию летней одежды.
Всех взбодрили движения музыкальной зарядки, подняли настроение веселые конкурсы и игры: «Охотник за носочками», «Петушиные бои», «Съедобное – несъедобное». Много смеха вызвал конкурс «Сончас», в ходе которого детям предлагалось запеленать своего друга в простынку и спеть колыбельную песню.
В перерыве между подвижными играми дети вспомнили правила поведения на улице, в общественном транспорте, разыграли сценки, в которых демонстрировали примеры воспитанности и культурного поведения в общественном месте.
В завершении праздника воспитанники группы с большим удовольствием выполнили упражнения с мячами «Сделай, как я», «Кто больше».
Очень весёлым получился праздник лета. Девчонки и мальчишки получили много положительных эмоций и впечатлений.




 

Мы сдавали ГТО

Расскажу вам для чего Сдаем мы нормы ГТО: Чтоб здоровье укреплять, Патриотами чтоб стать. Нужно ведь спортивным быть, Чтоб Россию защитить! Чтоб спортсменов стало много, Чтобы жили люди долго, Чтобы знал и стар, и млад, Что здоровье – это клад! И посмотрим - кто кого! Все на сдачу ГТО!

В воскресенье 26 мая воспитанники дошкольного отделения приняли участие в фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди дошкольных образовательных учреждений города Тюмени.

Общее руководство фестивалем осуществлял департамент по спорту и молодежной политике Администрации города Тюмени, организатором выступил департамент образования Администрации города Тюмени.

Целями фестиваля было приобщение детей дошкольного возраста к занятиям физической культурой и спортом, популяризация комплекса ГТО среди подрастающего поколения, пропаганда здорового образа жизни, выполнение нормативов ВФСК для получения знака отличия.

В программу фестиваля вошли бег на 30 м, смешанное передвижение на 1 км, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамейке, прыжок в дину с места толчком двумя ногами, метание теннисного мяча в цель (дистанция 6 м), поднимание туловища из положения лежа на спине.

Наши воспитанники изо всех сил старались выполнить все задания, демонстрируя такие физические и личные качества, как быстроту, ловкость, силу воли, настойчивость, внимательность.

Лучше всего удались прыжки с места и наклоны вперёд, а вот самым сложным было смешанное передвижение на 1 км. Но, как бы тяжело не было, наши дети справились с этим испытанием, ни один не сошёл с дистанции, и все с хорошими результатами дошли до финиша.

Большое спасибо нашим болельщикам! Родители и педагоги были рядом в ответственную минуту, смогли поддержать участников советом и добрым словом.

Сейчас остаётся ждать, когда организаторы фестиваля подведут итоги и разместят на сайте результаты участия. Уже сейчас мы уверенны, что наши дошколята не останутся без значков. А вот какими они будут: золотыми, серебряными или бронзовыми покажет время.


 


МЫ – ПРАВНУКИ ПОБЕДЫ!

Была война, и гибли люди, и шел за Родину солдат.
Он воевал, и был он храбрым, и бил фашистов всех подряд.
И так дошел он до Берлина. Четыре года воевал.
Чтоб я о бабушкином папе всем в День Победы рассказал.
На протяжении десятилетий 9 мая - День Победы остается в России самым трогательным, самым душевным праздником и славной датой.
В дошкольном отделении в целях патриотического воспитания воспитанников, любви к своей Родине и уважения к людям, которые ковали Победу, формирования положительного эмоционального подъема, были организованы мероприятия, посвященные этому празднику.
С дошкольниками были проведены тематические занятия и беседы с использованием иллюстраций и фотографий, посвященных военным действиям, подвигу советских людей в годы войны.
Воспитанники отражали свои впечатления о войне и мире, о Победе и нашей Родине через художественные работы. В фойе оформлена выставка детских рисунков «Салют в городе», детских аппликационных работ «Голуби на крыше».
Итогом всех мероприятий стал музыкально-литературный праздник «9 мая - День Победы». Дети рассказывали стихи о войне, пели песни о солдатах, о мире, рассказывали пословицы о смелости и отваге, соревновались в силе и ловкости, вместе с педагогами и родителями исполнили песню военных лет «Катюша», минутой молчания почтили память погибших в годы войны.
Память о трагических днях Великой отечественной войны передается из поколения в поколение. И мы всеми силами должны сохранить её.
Вспоминая подвиги дедов и прадедов, сердечно поздравляем всех со светлым днем памяти, Днем Победы!
Чистого неба, яркого солнца, мира, радости и
счастья всем живущим на Земле!

 


Мой весёлый звонкий мяч



На спортивную площадку
Мяч весёлый нас позвал,
Чтобы каждый с ним сдружился
И сильней и крепче стал.

В дошкольном отделение прошло спортивное развлечение «Мой веселый звонкий мяч». Его целью стало создание положительных эмоций у детей, развитие ловкости, быстроты, скоростных и силовых качеств, воспитание нравственно – волевых черт характера: смелости, взаимовыручки, дружелюбия.

Для проведения всех эстафет, конкурсов, игр были использованы мячи разных размеров. Мяч - это один из любимых спортивных атрибутов, дети очень любят играть и заниматься с ним. В ходе развлечения дошкольники сумели показать все умения в обращении с мячами.

Командный дух дети продемонстрировали в эстафетах «Передай мяч», «Прокати мяч», «Переложи мяч», «Кто больше забросит мячей в корзину». А индивидуальное мастерство можно было показать, выполняя такие движения как «Передай мяч из руки в руку над головой», «Достань ноги мячом, сидя на полу», «Перенеси ноги через мяч, сидя на полу» и т. д.  Очень умелыми оказались дети в таком движении, как отбивание мяча об пол.  Некоторые воспитанники отбили по 100 и даже по 200 раз!

Но кроме спортивных упражнения и участия в эстафетах дети читали стихи о мячах, отгадывали загадки, рассказывали о том, в каких видах спорта используется этот спортивный атрибут.

Праздник мяча получился весёлым, озорным и полезным для здоровья! Спасибо за это любимому нами с детства разноцветному мячу!

 


Космическая неделя


В дошкольном отделении прошла неделя, посвящённая Дню космонавтики.

Для более глубокого погружения в тему все мероприятия, проводимые на этой неделе, были связаны с космической тематикой.

Дети узнали много нового о жизни и подвигах космонавтов-первопроходцев, героях покорения Космоса, а также о работе космонавтов в наше время, о космических станциях, о том, что необходимо знать и уметь, чтобы стать космонавтом. В рамках образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений дошкольники считали звёзды, расположенные в произвольном порядке, закрепляли состав числа в пределах 20, заполняя недостающие числа в ракетах, собирали из геометрических фигур робота, который, в свою очередь, помог отремонтировать космический корабль.

Все свои знания, впечатления дети смогли отразить в творчестве. Они рисовали нашу Вселенную, предварительно познакомившись с названием и расположением планет Солнечной системы, создали иллюстрации к книге «Пришельцы и летающие тарелки», изготовили аппликационную работу по теме «К далёким звёздам».

С увлечением воспитанники группы играли в сюжетные игры «Исследователи новой планеты», «Космический зоопарк», «Космические спасатели», «Космонавтика».

В конце недели было проведено итоговое мероприятие - защита семейных проектов по теме «Космос». Дети с помощью родителей и педагогов группы подготовили и защитили проекты по темам: «Земля и луна», «Первые животные в космосе». Все участники презентации получили массу новых знаний и впечатлений, а авторы проектов были награждены дипломами и ценными подарками.

Всю неделю для более лёгкого восприятия темы в группе работала выставка «Космос». Предложенные для просмотра иллюстрации профессиональных художников, красочная научно-познавательная литература, энциклопедии способствовали расширению кругозора наших воспитанников, формированию эстетического вкуса, воспитанию любознательности и гордости за нашу Родину.

 


Культура наших предков
В дошкольный период происходит формирование духовно – нравственной основы ребенка, его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Данный отрезок жизни – наиболее благоприятный для эмоционально – психологического воздействия на ребенка, так как детские образы восприятия очень яркие, сильные, следовательно, остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь. В этом возрасте начинают развиваться те черты характера, которые незримо связывают маленького человека со своим народом, своей страной. Возможности для такого воспитания заложены в песнях, музыке, играх, игрушках, присущих коренному народу. Как много получает малыш, узнавая о природе родного края, о труде, быте, нравах и обычаях людей, среди которых он живет.
Первая неделя апреля в дошкольном отделении была посвящена культуре наших предков. Воспитатели знакомили детей с традициями и обычаями народов России и ближнего зарубежья, расширяли представления о разнообразии народного искусства, художественных промыслов, воспитывали чувство толерантности и уважения к культуре разных стран.
Жизнь детей была наполнена самыми разнообразными видами деятельности, они играли в игры народов мира, слушали народные сказки, делали из бумаги объемных кукол в национальных костюмах, лепили и украшали бисером кокошники, знакомились с народными орнаментами, выполняли рисунки по мотивам городецкой росписи.
И хотя воспитанники только начинают постигать всю глубину народного творчества, но уже видно живой интерес в их глазах и желание попробовать сделать что-то самим. И сколько радости доставляют поделки, рисунки, сделанные своими руками!


Внимание! Клещевой энцефалит


Клещевой энцефалит – это природно-очаговая инфекция, протекающая с лихорадкой и интоксикацией. Заболеваемость характеризуется поражением в первую очередь центральной нервной системы и может привести к развитию вялых параличей и парезов. В тяжелых случаях исходом может быть инвалидность или смерть.
Необходимо знать, что вся территория Тюменской области является опасной по риску заражения клещевым вирусным энцефалитом, поэтому медицинские работники рекомендуют сделать прививку каждому, не имеющему противопоказаний к ней. Обязательными прививки являются для категорий профессий, чья деятельность непосредственно связана с работой в лесных массивах и в полевых условиях. Однако о вакцинации стоит задуматься, даже если вы не работаете в лесу. Присасывание клеща может произойти в любом месте: на отдыхе в природных массивах, на даче и даже в черте города.
Курс вакцинации состоит из трех прививок, затем каждые 3-4 года необходимо проводить повторные прививки. Прививаться можно круглый год. По обычной схеме первую и вторую прививку делают с сентября по март. Однако, если прививка не была сделана, то вакцинироваться необходимо по экстренной схеме, когда интервал между первой и второй прививкой сокращается. Закончить процесс вакцинации необходимо за две недели до выхода в лес. К вакцинации допускаются клинически здоровые люди после осмотра врачом. Проведение прививок у детей возможно после консультации педиатра, кроме того, в зависимости от вакцины существуют возрастные ограничения.
Вакцинироваться можно только в учреждениях, имеющих лицензию на этот вид деятельности. Введение вакцины, которая хранилась неправильно (без соблюдения «холодовой цепи») бесполезно, а иногда опасно.
Лицам, не относящимся к группе профессионального риска заражения, вакцинироваться можно за счет собственных средств в том числе и в поликлинике по месту жительства.
Неспецифическая профилактика включает применение специальных защитных костюмов (для организованных контингентов) или приспособленной одежды, которая не должна допускать заползания клещей через воротник и манжеты. Рубашка должна иметь длинные рукава, которые у запястий укрепляют резинкой. Заправляют рубашку в брюки, концы брюк - в носки и сапоги. Голову и шею закрывают косынкой, капюшоном.
Для защиты от клещей используют отпугивающие средства – репелленты, которыми обрабатывают открытые участки тела и одежду. Перед использованием препаратов следует ознакомиться с инструкцией.
Каждый человек, находясь в природном очаге клещевого энцефалита в сезон активности насекомых, должен периодически осматривать свою одежду и тело самостоятельно или при помощи других людей, а выявленных клещей снимать.
Снимать его следует очень осторожно, чтобы не оборвать хоботок, который глубоко и сильно укрепляется на весь период присасывания.
При удалении клеща необходимо захватить клеща пинцетом или обернутыми чистой марлей пальцами как можно ближе к его ротовому аппарату и держа строго перпендикулярно поверхности укуса повернуть тело клеща вокруг оси, извлечь его из кожных покровов. Место укуса продезинфицировать любым пригодным для этих целей средством. После извлечения клеща необходимо тщательно вымыть руки с мылом. Если осталась черная точка (отрыв головки или хоботка), беспокоиться не нужно – произойдет самоудаление фрагмента из кожи.
В течение первых 2 суток после укуса необходимо обратиться для введения противоклещевого иммуноглобулина: взрослым - в Областную инфекционную больницу: ул. Комсомольская, 54а; детям - в детский травмпункт Областной клинической больницы № 2: ул. Мельникайте, 75. При себе иметь полис ОМС.
Природный материал - кладовая для развития фантазии, творчества, воображения

 




Природный материал - кладовая для развития фантазии, творчества, воображения. Воспитанники дошкольного отделения доказали это. Используя сосновые шишки и семена других деревьев, голубиные перья, пластилин, дети изготовили птиц самых разных пород. Одна птица не похожа на другую! Итог – целый птичий двор!

Работу дошкольника с природным материалом трудно переоценить. Поделки из природного материала помогают открыть ребенку удивительный мир природы. Любая работа по изготовлению поделок из природного материала не только увлекательна, но и познавательна. Ребенок вовлекается в наблюдения за природными явлениями, учится бережно относиться к окружающей среде, обращает внимание на красоту цветов, плодов, листьев.

Изготовление игрушек, поделок из природного материала - труд кропотливый, увлекательный и очень приятный. А процесс изготовления поделок из природного материала не только положительно влияет на развитие эстетических чувств, но и формирует навыки и умения, необходимые детям, развивает фантазию, воображение, мелкую моторику рук, внимание, интеллектуальную и творческую активность.

 


Пусть льется песенка ручьем и сердце мамы согревает…


В дошкольном отделении прошел праздничный концерт, посвященный Международному женскому дню – 8 марта! Традиционно на него были приглашены мамы и бабушки воспитанников, для которых дошкольники приготовили музыкальные подарки: танцы и песни. Не обошлось без стихов и тёплых пожеланий дорогим женщинам.
Праздник прошел в форме путешествия по различным странам и континентам. В поиске подснежников дети побывали в Голландии, Австрии, Италии, Мексике, Африке и Австралии. Они превращались в кенгуру, танцевали африканский танец, исполняли «Турецкое рондо», помогали перебирать итальянские макароны.
Мамы и бабушки принимали активное участие: пели вместе с детьми, принимали участие в играх – аттракционах, без устали аплодировали и улыбались.
В конце утренника дети подарили своим мамам и бабушкам букеты подснежников, которые накануне праздника сделали сами.

Спят в почках листья – неженки,
Ручьи бегут звеня.
Мы дарим вам подснежники
В честь праздничного дня!
Вас поздравляем ласково,
Шлём солнечный привет,
Желаем вам здоровья
На много-много лет!

 


Скоро в школу! Как подготовиться самим и подготовить ребенка?


Эти и другие вопросы обсуждались на родительском собрании, которое прошло в дошкольном отделении.

С интересом родители слушали выступление директора школы Амировой Э.Н., которая рассказала о правилах приема детей в первый класс, необходимом пакете документов, планах образовательной организации на следующий учебный год, а также ответила на все вопросы, интересующие мам и пап будущих выпускников.

Центральной темой обсуждения стало развитие речи дошкольников, являющееся важной составляющей их готовности к школе. Участники собрания не только узнали об эффективных методах формирования речевых навыков своих детей, но и убедились в этом на практических примерах.

Родителям была представлена презентация детского тематического проекта «Правильное питание – здоровые зубы», подготовленная Евой К. совместно с ее мамой. Они смогли посмотреть ведеозаписи театрализованных миниатюр, разыгрываемых детьми в группе совместно с воспитателем.

С целью подтверждения важности театрализованной деятельности в процессе формирование правильной речи родителям было предложено поучаствовать в игре-драматизации «Теремок».

 


Дошкольники поздравляют своих пап и дедушек с праздником 23 февраля


Праздник 23 февраля – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, гордость за славных защитников Отечества.

В дошкольном отделении целую неделю работала «фабрика подарков». Воспитанники лепили, рисовали, мастерили. Все силы были направлены на то, чтобы порадовать своих пап, дедушек, старших братьев приятными сюрпризами и поздравить с наступающим праздником Днем защитника Отечества.

В преддверии праздника дети вспомнили историю возникновения праздника, закрепили знания об армии, о военных профессиях, хорошим эмоциональным завершением стало развлечение, которое прошло в формате «Веселых стартов». Участвуя в эстафетах, мальчики сумели продемонстрировать свою силу, ловкость и выносливость, желание в будущем стать настоящими защитниками нашей Родины.

Каждый мальчик наш когда-то

Станет доблестным солдатом,

Будет мужественным, смелым,

Ловким, сильным и умелым.

И, поверьте нам, тогда

Войн не будет никогда.

 



Экспериментируем значит развиваемся!


Ребенок дошкольного возраста – любознательная, думающая, наблюдающая личность. Познавая мир, дети делают множество открытий, и экспериментирование является эффективным средством интеллектуального развития дошкольников. Эксперименты с водой, организованные педагогами дошкольного отделения в течение недели, позволили воспитанникам почувствовать себя исследователями, первооткрывателями. Они учились выдвигать гипотезы, проверять их опытным путем, делать выводы, испытывая от своих «открытий» большую радость, удивление и даже восторг! Всю эту гамму эмоций родители увидели, познакомившись с экспонатами организованной для них фотовыставки «Маленькие исследователи».

 




В рамках месячника науки в дошкольном отделении открылась выставка детских энциклопедий, в создании которой активное участие приняли родители воспитанников. В эти морозные зимние дни дошкольники с удовольствием знакомятся с флагами различных государств, разнообразием мира животных и птиц, изучают модели и строение самолетов, путешествуют по странам и континентам. Энциклопедии не только расширяют детский кругозор, но и способствуют обогащению словарного запаса, развитию познавательного интереса и детской любознательности.

 



01 февраля в дошкольном отделение состоялось открытие месячника «Наука + профессия будущего».

Воспитанники посетили НаукоЛаб, созданный в 1 корпусе нашей школы. Там они смогли прикоснуться к удивительному миру опытов и экспериментов. С воодушевлением дошкольники исследовали продукты на наличие крахмала. Сами готовили препараты к исследованию и с помощью электронного микроскопа изучали кожицу лука. Используя специальные приборы, смогли проверить, есть ли электричество в овощах и фруктах.

По окончании опытнической деятельности всем воспитанникам были вручены сертификаты участника регионального проекта «НаукоЛаб».

Впереди детей ждет еще много интересных событий, в рамках месячника они вместе с родителями познакомятся с профессиями будущего, примут участие в вечере викторин и занимательных игр, создадут свой научно-исследовательский институт и многое другое.

Месячник проходит в течение февраля во всех образовательных организациях региона и посвящен достижениям науки Тюменской области и 150 –летнему юбилею периодической системы Д.И. Менделеева.



Зима

Зима – одно из любимых времен года для дошколят. Великолепие морозного кружева, снежные сугробы, зимние развлечения – все это позволяет каждому ребенку найти любимое занятие по душе.

В дошкольном отделении организована самая разнообразная деятельность с детьми – это и познавательные занятия, и прогулки, и наблюдения на улице, и творческая продуктивная деятельность. Все свои эмоции ребята с большим интересом передают с помощью рисования.

Педагоги дошкольного отделения знакомят детей с разнообразными способами рисования с использованием различных материалов. Это и акварель, и восковые мелки, и пластилин, и даже манная крупа.

Рисование побуждает детей к творчеству, учит видеть окружающий мир в живых красках, развивает креативность, художественные способности. А результатом этой деятельности являются рисунки, которыми дети очень гордятся и своей радостью всегда делятся с родителями.

«Осень, осень, в гости просим»

Под таким названием 19 октября в дошкольном отделении прошёл праздник осени.

В зале, украшенном в соответствии с осенней тематикой, все воспитанники продемонстрировали свои таланты и умения. Это и исполнение осенних песен, отгадывание загадок, чтение красивых стихов, подготовленных как совместно с воспитателем, так и дома вместе с родителями.

Не обошлось и без сюрпризов. С восторгом дети встречали гостей праздника - красавицу Осень и вполне симпатичную, но уж больно капризную Бабу Ягу, принимали участие в весёлых конкурсах «Собери картошку ложкой», «Свари борщ и компот», в музыкальной игре «Зонтик».

Гостям праздника особенно понравились танцы, которые очень украсили всю праздничную программу. Это и общегрупповой танец с осенними листочками, и танец мальчиков «Помидорки», и танцы «Журавлики» и «Улетай туча», исполненные девочками.

Кульминацией праздника стал сюрприз, приготовленный Осенью - целая корзина вкусных и полезных для здоровья яблок.

Праздник Победы в дошкольном отделении

Праздник День Победы, как никакой другой, не даёт забыть ужасы войны и в то же время помнить подвиг наших дедов и прадедов.

Да, многое забывается…

Но, если войну забывают, то начинается новая. Так говорили древние.

Нам представляется очень важным, чтобы дети знали свою историю, именно поэтому в нашем дошкольном отделении дети в эти дни много говорили о событиях дней Великой Отечественной войны, рисовали, лепили и делали аппликации на эту тему.

Но самое главное, запоминающееся мероприятие этих дней, это конечно же, праздник «Путешествие по городам - героям».

У всех детей, как символ Победы, на груди была прикреплена георгиевская ленточка, в своих нарядах многие дети использовали атрибутику военных лет (пилотки, гимнастерки и даже целые солдатские костюмы). Дети, как на настоящем параде, с цветами и флажками в зале проводили различные перестроения. В исполнении детей звучали стихи и песни. Очень трогательно в исполнении девочек смотрелся танец «Синий платочек». Совместно с родителями проводились различные конкурсы и эстафеты. А в конце праздника все вместе исполнили песню «Солнечный круг», как символ мира, добра и любви.

Самое главное, чтобы дети и взрослые сохранили в своем сердце память о тех, благодаря кому мы сейчас живем под мирным небом над головой. Очень важно, чтобы не поселилось в их душах желание враждовать ни друг с другом, ни с кем бы то ни было вообще, потому что война – это тяжелейшее испытание и на передовой, и в тылу.

Пусть нашим детям повезет, и их никогда не коснется зловещее дыхание войны.

____________________________________________________________________________________________


В этом году праздник «День защитника Отечества», к сожалению, совпал с отменой всех массовых и праздничных мероприятий в связи с введением карантина. Именно поэтому мы не смогли пригласить на праздник и поздравить пап. Но это не помешало поздравить наших мальчишек и организовать на базе нашей группы спортивно – музыкальное развлечение «Самый, самый, самый!».

Наши мальчишки повеселились на славу.

Как будущие воины они преодолевали различные препятствия в различных эстафетах: «Переправа», «Быстрая лодка», «Дружные ребятки», «Уборка на палубе» и др.

Помимо состязаний они показали свой кругозор на знание военных профессий, умение перестраиваться и маршировать, как настоящие солдаты на параде, а также оказывать первую медицинскую помощь.

Для девочек группы мальчишки прочитали стихи, ведь каждый из них к празднику выучил стихотворение, а затем все вместе дружно спели песню «На границе тучи ходят хмуро».

В конце развлечения всех мальчиков поздравили с праздником и вручили медали и подарки.

 


Один  из самых любимых праздников для каждого ребенка – это Новый год. К счастью, у крох имеется возможность радоваться торжеству дважды, ведь проводится новогодняя елка в дошкольном отделении, а затем и дома.   Верящие в существование Деда Мороза ребята воочию смогли увидеть его на празднике, и тем самым соприкоснулись с чудом. Естественно, что как для ребенка, так и для родителей – это целое событие, приносящее немало волнений и хлопот.
В этом году ребятам было предложено развлечение с необычным названием «Дед Мороз в Африке».
В начале праздника дети имели возможность с помощью ноутбука и интернета посмотреть, где находится Дед Мороз. Сначала он был в дремучем лесу, пробирался через чащу, чтобы попасть к детям на праздник. И вдруг оказался в Арктике, а ведь именно с Арктики были приглашены на праздник белые мишки и они, чтобы дедушка побыстрее добрался до детского сада, исполнили весёлый и, в то же время, трогательный танец под известную всем мелодию «Где -то на белом свете».
А дальше  все было ещё загадочнее. На экране ноутбука вдруг появились виды Африки, и в то же самое время в зале появился Дед Мороз, но в это раз он появился не совсем в привычном виде, а в летней одежде с надувным кругом и огромным чемоданом. Как потом выяснилось, злая волшебница Нехочуха заколдовала нашего дедушку, вручив ему билет на самолёт в Африку.
Дети очень старались вернуть дедушку в чувство, но Дед Мороз стоял на своём, он мечтал о солнце и море, пальмах и песке в Африке. Мечту Дедушки в танце исполнили нежные маленькие девочки – жемчужинки, а уж как понравился всем озорной весёлый танец папуасов «Чунга - чанга», но несмотря на это Дед Мороз настаивал на том, чтобы улететь в Африку.
Дети не растерялись, они поняли, что виной всей неразберихи была злая Нехочуха. Они решили её перехитрить, ведь если Нехочуха скажет 3 раза слово «Хочу», её волшебство исчезнет. Они играли, танцевали и отгадывали весёлые загадки, и как было задумано, Нехочуха произнесла 3 раза заветное слово.
И вот, наконец, на празднике появился Дед Мороз в привычной красной шубе, в валенках,  шапке и с посохом, и, конечно же, с внучкой Снегурочкой. Он был очень удивлён, узнав от детей, что он собирался в Африку, ведь он там мог и вовсе растаять. Дети рассказали ему, что произошло с ним за это время. Дед Мороз в наказание отправил в Африку саму Нехочуху.
Праздник продолжился, но вот ёлочка, засверкавшая огнями в начале праздника, почему -то опять погасла. Дед Мороз на помощь позвал Ангелов и попросил с помощью своих фонариков зажечь огоньки на ёлочке.
Девочки- ангелы показали красивый танец, который очень понравился, как зрителям, так и детям нашей группы. И снова ёлочка засияла разноцветными огнями.
Дед Морозу очень понравилось на нашем празднике, и ему захотелось в благодарность подарить детям подарки. И тут выяснилось, что они остались в аэропорту. Связавшись по телефону с администрацией аэропорта, он оформил доставку багажа в группу. Дети сами подсказали Деду Морозу адрес школы и название группы. Вскоре два огромных чемодана, полные подарков, были доставлены.
Как жаль, что такое волшебство происходит один раз в году!

_______________________________________________________________________________________________________

12 декабря трое детей дошкольного отделения впервые приняли участие в муниципальном уровне  олимпиады «Юный математик» для детей 6-7 лет.
Подавая заявку об участии в конкурсе, мы и не предполагали, насколько будут сложными задания, и они на самом деле оказались сложными, многие из них выходили за пределы программы и материала, пройденного детьми в этом учебном году.
Несмотря на трудности, выступили они достойно. В итоге по сумме набранных балов стали четвёртыми.
Надеемся, что приобретенный опыт позволит им и в других конкурсах выглядеть уверенно и быть успешными!
_______________________________________________________________________________________________________

В дошкольном отделении  прошёл праздник осени «За грибами».
Дети демонстрировали свои вокальные и танцевальные таланты, смекалку и остроумие.  В течение  всего праздника  дошкольники искали  грибы, демонстрируя отличное знание названий грибов.   Ребята с легкостью  распознавали и делили   грибы на съедобные и несъедобные.  Кроме того, «варили» с помощью родителей грибницу, сушили на зиму белые грибы, нанизывая их на длинную верёвку.
А чтобы  пожарить  грибы, их надо было сначала вырезать из полоски бумаги, а затем  наклеить на  огромную сковороду.
По окончании праздника совместно с  родителями исполнили хоровод «Ай, грибы- грибочки» и весёлый танец «Ку-чи чи».
__________________________________________________________________________________________________________________________

1 июня весь мир отмечает День защиты детей. Он появился в календаре в 1949 году по инициативе Международной демократической федерации женщин. ООН инициативу поддержала и объявила защиту прав, жизни и здоровья детей одним из важнейших направлений своей работы. Права ребенка на жизнь, здравоохранение, образование, досуг зафиксированы в Конвенции ООН, к которой наша страна присоединилась в 1990 году. Цель Дня защиты детей - напомнить о необходимости создания в каждом государстве таких условий, чтобы эти права существовали не только на бумаге. Для героев праздника  1 июня, по традиции, устраивают различные развлекательные мероприятия. Вот и в нашем дошкольном отделении этот день не остался незамеченным. С детьми было проведено развлечение: «Дружно  вместе мы пойдём, клад обязательно найдём!». Дети с помощью подсказок, выполняя определенные задания, искали клад на территории школы. По ходу действия дети выполняли не только задания, но и играли в подвижные игры, например, «Рыбалку», где с помощью магнитных удочек надо было «выловить» как можно больше рыбок. По результатам этого упражнения определились победители.Весело и задорно было детям во время исполнения движений в физкультурной минутке  «Фиксики». На участке детского сада искали последнюю подсказку,  которая,  как и положено кладу, была зарыта в песке. Отыскав её, ребята  поняли, что сам клад подвешен здесь же, на одной из яблонь. Сколько радости было, когда клад был  найден, так как это были всеми любимые вкусные, сладкие  леденцы. Свои художественные навыки и умения дети продемонстрировали в конкурсе рисунков на асфальте «Детство, детство, детство – это мир и радость!».





 


В нашей стране этот год объявлен годом  экологии.   Тема года перекликается программным материалом, который предусматривает:

1) воспитание у детей любви к родной природе, способности воспринимать и глубоко чувствовать ее красоту, умения бережно относиться к растениям и животным;

2) сообщение дошкольникам элементарных знаний о природе и формирование на этой основе у них ряда конкретных и обобщенных представлений о явлениях живой и неживой природы.

3) формирование умения сохранять природу родного края.

Экологическое воспитание осуществляется в группе через весь педагогический процесс – в повседневной жизни. На прогулках организованы систематические наблюдения за природными явлениями и объектами, приобщение детей к регулярному труду.

Современные дети потребительски относятся к родной природе, именно поэтому мы обращаем внимание на сохранение условий для жизни.

Дети были очень удивлены, когда узнали о том, что ежегодно теряется 13 миллионов гектаров леса, тогда как вырастает только 6 Га. Это значит, что каждую секунду с лица планеты исчезает лес размером с футбольное поле! Макулатура в количестве 60 килограммов спасает от вырубки одно взрослое дерево. Они согласились с тем, что необходимо ситуацию срочно исправлять! И когда ребята  и их родители узнали, что 26 мая был организован сбор макулатуры в школе, с удовольствием поддержали акцию, тем более, что сами бережно в течение года собирали каждый использованный листочек бумаги и складывали в коробку под названием: «Сдай макулатуру - спаси дерево!».

                         Ты — человек! Зависит от тебя,

                         Как будет жить, дышать твоя планета:
                         Тебе врученные моря, поля, леса,
                         Чем вырубать деревья для бумаги...
                         В переработку тонны мусора собрать,
                         Чем рощи засорять, луга, овраги...
                         Храни как драгоценные заветы…
                         Ведь лучше хвойным воздухом дышать,
                         Очистить от бумажных гор подвал —
                       Леса сберечь, и новых дней страницы

                         Расскажут, как ты бережно хранишь

                         Богатства родины  великой!        




Для любого человека, живущего в России, майский праздник - День Победы является одним из самых почитаемых праздников. И, несмотря на то, что этот день с каждым годом от нас отдаляется, его ценность не уменьшается – День Победы остаётся самым светлым, дорогим и любимым народным праздником. Хочется отметить, что в дошкольном отделении  к этому празднику готовились с особой тщательностью. Чтобы организовать данное мероприятие дети, родители и сотрудники начали подготовку к празднику ещё в апреле. В группе проводились беседы на тему Великой Отечественной Войны, читали стихи и книги, просматривали видеоматериалы, рисовали рисунки, оформляли   газету и выставки, стену памяти прадедов, вспоминали всех тех, кто ценой собственной жизни одержал победу над фашизмом, а также посетили школьный музей имени Героя Советского Союза Ивана Ивановича Федюнинского. 
          5 мая в нашем дошкольном отделении  прошло праздничное  мероприятие, посвященное 72 –ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Ребята подготовительной  группы прочитали много стихов, исполнили песни и танцы на военную тематику,  смогли виртуально побывать  в нескольких городах- героях нашей страны: Москве – столице нашей Родины, Санкт – Петербурге, Туле и городе - герое Минске,  бывшей республики Советского Союза - Беларусь.
        Читая проникновенно и, вместе с тем, торжественно стихотворения, ребята выразили свою  благодарность своим прадедам за победу, тем самым не оставив  равнодушными  ни одного зрителя.
       Красивым получился   танец «Летите голуби»: девочки были нежны, легки и воздушны, словно и вправду у них выросли крылья. «Победный вальс» в исполнении пар девчат и мальчишек был торжественным и вызывал желание присоединиться к танцующим, а также позволил затронуть струны души до слез на глазах зрителей. Кроме того, дети все вместе исполнили не менее весёлый белорусский  танец «Лявониха», а также с помощью ленточек и флажков  дети изобразили в танце праздничный салют.

       Песни «Три танкиста»,  «Морской капитан»  в исполнении будущих защитников  звучали весело и  задорно.

       Всех поразило трио ложкарей на мелодию «Суббатея» под руководством воспитателя Измайловой Е.Г.

          Игра «Бульба», в которой приняли участие не только мальчишки и девчонки, но и их родители, а также эстафета вызвали  бурю эмоций. Ведь всем хотелось не просто поучаствовать, а победить.  Несмотря на свой юный возраст, девчата показали, что они не только умеют петь, танцевать, бегать и прыгать не хуже мальчишек, но и в случае чего, забинтовать раны -  ловко, быстро и качественно.

      А закончился праздник совместным исполнением детей, родителей, родственников и сотрудников дошкольного отделения песни «Солнечный круг».

     Дети – это наше будущее, они должны будут передать память о грозных событиях своим детям, чтобы они жили в мире и согласии. Благодаря таким мероприятиям  дошкольники и их родители продолжат эстафету памяти о  прошлом своих дедов и прадедов.

...День Победы, День Победы - это праздник твой и мой!

Пусть же чистым будем небо у ребят над головой!

Пусть гремят сегодня пушки на парадах и в кино.

Мы за мир! Войны не нужно! Это точно решено!
   





В дошкольном отделении прошла неделя, посвящённая Дню космонавтики.   Дети за это время узнали много нового о героях покорения космоса, о жизни космонавтов на современной космической станции, что надо знать и уметь, чтобы стать космонавтом. Особенно много говорили о первом космонавте Ю. Гагарине и о первой женщине- космонавте В. Терешковой.  Детям было предложено нарисовать нашу Вселенную, предварительно познакомившись с названием и расположением планет   солнечной системы. А ещё, работая в группах по три человека, они создавали пластилиновые картины на космические темы приёмом растяжки пластилина на листе картона.

         Детям очень понравилась роль иллюстраторов – фантастов,  когда используя своё  воображение, они делали наброски для рисунков в книгу «Пришельцы и летающие тарелки».  Необычное задание в направлении фэнтэзи  детям пришлось по душе, и они достойно с ним справились.  В последний день недели  ребята конструировали из бумаги  летающих космических рыбок.  Рыбки создавались в технике оригами по единой для всех одинаковой схеме, но оживить их и раскрасить, сделать необычными, надо было опять же, проявив фантазию, творчество. Всю неделю в помощь детям, для более лёгкого восприятия темы, в группе работала выставка «Космос», в которой использовались как иллюстрации профессиональных художников, так и рисунки самих детей. Предложенная для просмотра красочная и поучительная  литература по этой тематике способствовала расширению кругозора и эстетического восприятия такой загадочной стихии как Космос.

 
 
 

 

 


В дошкольном отделении школы № 69 состоялся показ сказки «Муха - цокотуха». Таким необычным образом дети поздравили своих мам и бабушек с женским днем 8 Марта.Очень яркие роли получились у главных героев  - мухи, паука и комара.  Дети обыграли свои роли, как настоящие артисты. Остальные ребятишки изображали гостей мухи – цокотухи.  Все приходили к мухе с подарками танцами, песнями и стихами.  Какие резвые и прыгучие получились кузнечики, своим танцем они подняли настроение всем гостям. А ребятишки – муравьишки показали, какими на самом деле могут быть трудолюбивыми,  сильными  настоящие муравьи. Очень красивый танец – вальс получился у бабочек - красавиц. Девочки - божьи коровки своим танцем предложили нагадать мечту по своим лапкам. Танец получился весёлый и понравился всем гостям.  Героиня, игравшая роль пчелы, не только принесла мёд мухе – цокотухе, но и инструменты, на которых дети исполнили сербскую народную мелодию «Коло», как в настоящем оркестре. Еще одним подарком от бабушки – пчелы стало стихотворение  Марии  Скребцовой «Мама - ангел». За трогательное исполнение такого нежного, доброго стихотворения, она была удостоена громкими, дружными аплодисментами. Дошколята помимо сказки исполнили для мам по данной тематике несколько песен  и всей группой сплясали весёлый танец  «Коротышки».Сюрпризом для мам стали приготовленные им подарки: сделанные своими руками цветы в вазах, портреты мам и  нарисованные цветы для любимых мам. Трогательным оказался подарок воспитателя мамам: плакат, на котором все дети показывали на фото таблички с одним  из главных достоинств их мам - «любимая»,  «добрая»,  «весёлая» и т. д.Мамы, бабушки, сестрёнки и тёти наших детей были довольны и благодарны за доставленное удовольствие и массу положительных эмоций во время праздничного поздравления.
 







В дошкольном отделении школы  № 69 прошёл праздник , посвященный Дню защитника Отечества. Праздник был организован в форме музыкально – спортивного  развлечения. Дети, как будущие защитники, показали умение маршировать, совершать различные перестроения. Были исполнены такие песни, как «Танкисты» и  «Бескозырка белая».  Все вместе прочитали стихотворение «Чудесный праздник в феврале» Мальчишки показали свои знания по теме «Наша армия», отвечая на такие вопросы,  например:  «Как называются те, кто охраняет границу? Кто из военных прыгает с парашютом? В каком возрасте юноши идут служить в армию?» Девчонки тоже не отставали, продемонстрировали свои знания  при отгадывании загадок про военную технику. Но самое главное, что было в развлечении,  это, конечно же, спортивные эстафеты. Как будущие воины мальчишки показали свою ловкость, силу, умение и быстроту реакции. Наши девочки активно болели за мальчишек и сами оценивали их результаты эстафет, а на одной из них , на полосе препятствий, и сами показали свою ловкость и умение. При этом они оказались нисколько не слабее мальчишек. В конце развлечения девочки и сотрудники подготовительной группы весело и вместе с тем торжественно поздравили наших мальчишек с наступающим днем настоящих мужчин -23 февраля!
 


 


28 декабря, в  подготовительной группе «Цветущий сад» прошло Новогоднее цирковое представление. Весь утренник детей развлекали клоуны  Бим  и Бом, представленные ученицами 8г класса нашей школы.  Как и положено, в Цирке выступали животные под руководством опытного дрессировщика. Поразили своим цирковым номером дрессированные собачки. Воспитанницы дошкольного отделения  очень точно передали  в танце повадки и поведение  собачек при выступлении в цирке.  Не менее эффектным было выступление  белочки- канатоходки.  Всех удивило, как умело она ходила по канату, садилась на нём на шпагат, делала повороты, при этом умудрялась еще и удерживать равновесие. Повеселили всех мишутки, виртуозно управляющие самокатами. Изящно и пластично смотрелся танец восточных красавиц, исполненный совместно с факиром -заклинателем змей. Фокусник продемонстрировал мастерство иллюзии и чудеса превращения цветной воды в прозрачную. Очень насмешила всех  Баба- яга, которую клоуны по ошибке наколдовали вместо Деда Мороза. Но больше всего малыши радовались, конечно же, Деду Морозу и его внучке Снегурочке. Вместе с ними дети играли, плясали, водили хороводы. А после новогоднего представления  все получили долгожданные подарки, появившиеся на празднике благодаря волшебству главных символов Нового года- Деда Мороза и Снегурочки.
 

 






Ну, вот и все! Пришла пора проститься!

И школа ждет вчерашних дошколят.

Все впереди у Вас, Но только в детский сад,

Вам никогда уже не возвратиться!

 В дошкольном отделении состоялся выпускной бал для ребят подготовительной группы «Цветущий сад».

Праздник, весёлый и радостный, но с капелькой грустинки, был полон удивительных чудес, волшебных красок. И ребята, и родители  заметно волновались, ведь в их жизни и жизни их детей произошло очень важное событие - первый  выпускной бал. Девочки в воздушных платьицах и празднично одетые мальчики  попали в сказку. Для возможности путешествия на Летучем корабле в страну знаний им пришлось пройти  множество испытаний,  которые им подготовили сказочные герои Кикимора, Водяной, Царь, Забавушка и Иван.

Ребятам пришлось пустить в ход актёрское, танцевальное, вокальное мастерство и много чего другого для достижения цели.  Родители испытывали гордость за своих талантливых детей.  В их глазах блестели слёзы радости и гордости , когда ребята парами танцевали вальс. Не менее трогательным было исполнение девочками танца принцесс, а мальчиками русского народного танца с балалайками под современную обработку русской народной песни «Порушка – поранья». А уж зажигательный танец «Кукарелла» не оставил никого равнодушными и вызвал бурю аплодисментов у родителей и гостей праздника. «Частушки Бабки Ёжки»  в исполнении воспитанниц, переделанные на тему праздника, а еще и танец на метле были тоже веселыми и задорными. Каверзные вопросы, увлекательные конкурсы «Составь слово», игра-эстафета «Собери портфель» и музыкальная игра «Покажи цифру»  помогли ребятам раскрыть себя. Всё это вызвало оживлённый интерес не только у самих выпускников, но и у их родителей. Многие из родителей были удивлены вокальными и артистическими  данными своих чад и сами приняли активное участие в конкурсах, кроме того  им пришлось тоже пройти испытание «Кто будет собирать ребёнка в школу?». Фотосессия с героями пришлась по душе и детям  и взрослым.

          За плодотворную работу и искреннюю заботу о детях, а также за полученные знания и умелую организацию праздников родители от своего имени поблагодарили педагогов, работавших  с их детьми, благодарственными письмами. Теплые слова от лица родителей, произнесенные  Поляковым А.А., заставили прослезиться не только педагогов, но и остальных родителей.

            Ну и какой же праздник без подарков? Каждому выпускнику были вручены папки со школьными принадлежностями и альбом с фотографиями.

         Завершением праздника стал запуск в небо "шаров желаний". Выпускники в сопровождении воспитателей и родителей вышли на игровую площадку и отправили в небо свои воздушные шары. Будем надеяться, что все желания, загаданные ребятами, обязательно сбудутся!




 




В дошкольном отделении состоялся отчетный концерт студии элементарного музицирования «Умка». Родители увидели, чему научились их дети за год. А научились они многому: дети не только освоили нотную грамоту. Динамическое сольфеджио показало, что у детей развит музыкальный слух, они умеют импровизировать в танце… а также могут звучащими жестами сыграть свое имя.  А игра на флейте подтвердила, что дети могут играть не только самостоятельно, но и в группе музыкальные отрывки разных музыкальных направлений ( джаз, кантри, фольк и др.).  Профессионализм музыкального руководителя позволил детям развить музыкальный слух,  движение и ориентировка в пространстве под музыку, общую моторику, процессы движения и торможения, навыки группового взаимодействия и др. Безусловно, и родители, и дети были очень довольны достигнутыми результатами!  Праздник состоялся!


 


  Выставка «Цветы своими руками»

На тематической неделе «Цветущий край люби и сохраняй» в дошкольном отделении была организована выставка «Цветы своими руками». Выставка получилась яркой, красочной, разнообразной.  Работы, сделанные детьми совместно с семьями наших воспитанников, в большинстве своем были из бисера, а также пайеток, бумаги и даже связанные крючком из ниток цветы и деревья. Своим творчеством поделились Маша Т.,  Варя Л.,  Полина Р., Алеся Б,Нинели Т., Ульяна С., Кристина Д.

 


20 мая 2016 года дети дошкольного отделения школы № 69 корп. 2 совестно с воспитателем приняли участие в общероссийской акции «На работу на велосипеде». Тринадцать детей из группы приехали в детский сад на своих велосипедах. В течение 50 минут до завтрака дети катались на велосипедах по стадиону, а затем и вокруг школы. Такой утренний приём пришёлся по душе и детям и их родителям, которые помогали детям совершенствовать навыки езды на велосипеде.Дети, которые не подключились к акции, заверили, что в следующий раз обязательно присоединятся к остальным и попросили проводить такие прогулки чаще. Было решено, что в следующий раз для утренней разминки дети принесут с собой ролики. 

 


Празднование Дня Победы - важное событие для всех людей нашей страны. Оно не могло пройти незамеченным и для воспитанников дошкольного отделения школы № 69 (корпус 2), которые знакомились с историей Великой Отечественной войны, с традициями празднования Дня Победы. В рамках проведения мероприятий, посвященных празднованию Победы  дети посетили школьный музей им. И.И. Федюнинского, где познакомились с  краткой биографией героя, а также рассмотрели экспонаты войны, найденные поисковиками г.Тюмени. Кроме того, узнали и о том, как проходила работа по поднятию экспонатов и перезахоронению останков бойцов.
  

 


Непосредственно в группе была оформлена выставка для детей и родителей  «Этих дней не смолкнет слава…».В течение недели дети выполняли работы по изодеятельности: рисование на тему: «Салют в городе», аппликация «Голуби на крыше».
  
  


 

4 мая был проведён конкурс чтецов «Была война».  Призовые места поделили между собой следующие ребята:

1 место разделили Марина З., Варя Л.

2 место – Алеся Б., Саша Б.

3 место – Эрнест Р., Ульяна С.
Во время конкурса были добавлены приёмы познавательного развития и элементы праздника, где дети пели уже знакомые песни: «Катюша», «Пусть всегда будет солнце» и др.
 
 

 


 В дошкольном отделении прошла пижамная вечеринка, на которой было весело всем - и взрослым, и детям. Началось все с дефиле девочек. Они как настоящие манекенщицы прошли по ковру и представили свои пижамы. Не подкачали и мальчики, они тоже показали свои пижамы.    Игра «Расчудесный мешочек» проходила весело и задорно, необычным было то, что необходимо было как можно больше носков…одеть на руку. Победителем этого конкурса стал Иван М., он оказался проворнее других.
   Вспомнить первые ползки детства позволила «Охота за носками». Сложным оказалось то, что надо было не только ползти, но и не дать соперникам лишить себя носков. В этом конкурсе быстрее всех оказалась Нинель Т., которая не только сохранила свои носки, но и лишила многих этой части одежды. 
  Самым ярким воспоминанием детства у многих  являются подушечные бои с сестрами и братьями, когда родители оставляли детей одних дома. Здесь же это не только не запрещалось, а приветствовалось. Петушиные бои прошли тоже очень весело, но явных победителей в этом конкурсе не было.
   
Игра «Баюшки – баю» позволила не только успокоить развеселившихся в подушечных боях детей, но и проявить творчество и артистизм. Необходимо было завернуть кого-либо из детей и убаюкать их, напевая колыбельную. При этом, засыпая, они должны были сопеть и храпеть как слоны, трусливые зайчата, львы и т.д., а зрителям нужно было угадать, детенышей каких животных они изображали.
  В игре «А мы чихали» при произношении вслух разных слогов одновременно всем было смешно оттого, что казалось, что чихнул великан.






 

 


План работы к Дню Победы

 


 

В нашем детском саду прошла выставка  «Зимняя сказка». Творчество- это всегда интересно, познавательно и полезно. К изготовлению поделок все дети подошли очень творчески и ответственно, смастерив разнообразные, оригинальные и интересные работы, изготовленные из разнообразных материалов и в разных техниках. Некоторые из этих работ Вы можете увидеть на фотографиях, предложенных ниже. 


 

 

 




ВЕРСИЯ
ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ




Грипп, ОРВИ, коронавирус

Прием в 1 класс

ПФДО

Тюменский образовательный канал (ТОК)

Наука и образование против террора

Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет

Информационно-развлекательный сайт для детей и подростков

Роболаб

Засобой

Образование72

Потомки героев

Электронное обращение

Безопасный Интерент

деп

тогиррор

Профориентация

Место рождения: Тюменский край

Капсула успеха

Детские общественные объединения

ЕГЭ

ГИА

Молодежный портал

Профориентационный навигатор

Федеральный центр

Единое окно доступа к ОР

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Профориентация

Телефон доверия

Министерство образования и науки РФ

Федеральный портал Российское образование

ФИПИ

Российский портал открытого образования

Информационно-коммуникационные технологии в образовании

Дополнительное образование детей

Естественно-научный образовательный портал